1. Общие положения
1.1.Настоящее Положение регулирует деятельность муниципального казённого общеобразовательного
учреждения «Вихоревская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» по организации и
проведению ускоренного курса обучения (далее – ускоренное обучение)
1.2 В целях выполнения основных задач модернизации российского образования – повышения его
доступности, качества и эффективности, обеспечения реализации конституционных прав, на основании
статьи 34, главы 4 ФЗ от 29.12.2012 г. № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
обучающиеся имеют право на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальными нормативными актами.
1.3.Цели введение ускоренного обучения в образовательном учреждении на уровне среднего общего
образования (10-12 класс) за два учебных года, в интересах обучающихся при условии успешного
усвоения учебного материала .
2. Участники образовательного процесса при ускоренном курсе обучения.
2.1. Участниками образовательного процесса при ускоренном курсе обучения являются обучающиеся
образовательного учреждения, а также педагогический коллектив.
2.2. Зачисление обучающегося на ускоренный курс обучения производится на основании его личного
заявления и оформляется решением педагогического совета.
2.3. Администрация ОУ, классный руководитель обязан ознакомить обучающегося, законных
представителей несовершеннолетнего обучающегося с данным Положением, программами по учебным
предметам, учебным планом для ускоренного обучения.
2.4. Порядок работы с обучающимися, работающими по программам, ускоренным по срокам
прохождения:
2.4.1. Занятия проводятся учителями-предметниками по разработанным рабочим программам в
соответствии с расписанием групповых (индивидуальных) занятий для полного прохождения учебных
программ в течение одного полугодия за один класс. Если ранее ученик обучался по программе данного
класса и имеет положительные оценки за зачеты, то они могут быть зачтены при обучении по
ускоренному курсу.
2.4.2. По окончании прохождения программы в конце полугодия обучающиеся проходят
промежуточную аттестацию за учебный год по всем предметам учебного плана в соответствии с
графиком зачётов. Обязательных контрольных, письменных и практических работ.
2.4.3. По результатам промежуточной аттестации, учителя-предметники выставляют отметки за год.
Обучающиеся успешно освоившие программы по учебным предметам, решением педагогического
совета переводятся в следующий класс, для прохождения следующего класса по ускоренному курсу
обучения в течение второго полугодия.
2.4.4. В случае невыполнения, не полного прохождения учебных программ (отказ обучающегося,

пропуски занятий и др.), ученик по результатам обучения и решения педагогического совета
продолжает обучение в обычном режиме в данном классе в течение всего учебного года.

3.Функции участников ускоренного курса обучения.
3.1. Учитель- предметник разрабатывает и реализует рабочее тематическое планирование по предмету
с учётом требований ФГОС, в соответствии с учебным планом школы.
3.2. Учитель-предметник организует работу с обучающимися в течение одного полугодия по
программам одного класса таким образом, что за полный учебный год обучающийся может пройти
программы обучения за два класса.
3.3. Образовательная деятельность в ходе ускоренного курса обучения осуществляется дополнительно
на индивидуально-групповых занятиях по предметам.
3.4. Содержание курса по предмету определяет учитель-предметник с учётом примерных учебных
планов и рабочих программ. Рабочие программы учителя-предметника рассматриваются на заседании
педагогического совета и утверждаются директором образовательного учреждения.
3.5. Численный состав обучающихся для ускоренного прохождения программ утверждается
педагогическим советом ОУ. В соответствии с действующим Законом РФ от29 декабря 2012 года № 273ФЗ « Об образовании в Российской Федерации», обучение обучающихся по ускоренному курсу обучения
может быть организованно в следующих формах: групповой, индивидуальной, самообразовании.